2020年第三期

《海外华文教育》2021年第一期（总第114期）目录

2021年2月第1期（总第114期） 目录 ·国际中文教育资源研究· 国际中文教育数字教学资源研究主题、热点与前沿 ——基于文献计量学的视角 梁 宇 李诺恩(3) 德国中文教学资源现状研究及启示 万 婧(13) 印度中文教学资...

《海外华文教育》2021年第二期（总第115期）目录

2021年4月第2期（总第115期） 目录 ·国际中文教育研究· 基于汉语教材的语法资源库建设与应用 姜丽萍 黄 月(3) 新西兰汉语教材《好》编写特色分析 ——汉语教材本土化的视角 居忆然 常大群(13) 基于中介语语料库的...

《海外华文教育》2019年第四期(总第105期)目录

《海外华文教育》2019年7月 第4期（总第105期） 目录 海外华文媒体国内近40年研究述评 周志峰 曾毅平 《伍伦全备谚解》的文化价值浅谈 王治理 刘 丹(14) 国际汉语教材中的城市形象研究——以北京和上海为中心...

《海外华文教育》2019年第三期(总第104期)目录

2019年5月第3期（总第104期） 目录 改革开放四十年来我国华文教育研究的现状分析——基于文献计量学视角 李宝贵 孙 杰(5) 近60年来华文教育研究现状与热点分析——基于Citespace可视化图谱分析 沈索超 包 亮...

《海外华文教育》2019年第二期(总第103期)目录

2019年2月第2期（总第103期） 目录 韩国学生汉语运动事件的方式表达与母语误推特征 黄玉花 王 莹(5) 中高级汉语学习者嵌偶单音词习得考察与思考 许晓华(12) 指量词在汉语关系从句中的位置分布考察 严晓朦 杨 ...

《海外华文教育》2019年第一期(总第102期)目录

2019年1月第1期（总第102期） 目录 “一带一路”背景下新加坡汉语传播现状及策略 刘振平 杨绪明(5) 塔吉克斯坦汉语教学与传播的历史思考与未来机遇 李 雅 郑通涛(14) 《官话指南》的敬辞、谦辞初探 曹保平 邓...

《海外华文教育》2018年第六期(总第101期)目录

2018年11月第6期（总第101期） 目录 意大利汉语本土教材研究 ——以《我们说汉语》和《意大利人学汉语》为例 金志刚 王 莉 尚笑可(5) 基础阶段对外汉语教材语法项目解释内容与呈现形式的考察与分析 李 强(21)...

《海外华文教育》2018年第五期(总第100期)目录

2018年9月第5期（总第100期） 目录 话语标记“可不是”的历时演变及成因 胡梦君 陈昌来(5) 汉语二语学习者使用口头话语标记“嗯”“这个”“那个”的情况分析 ——以《鲁豫有约》为例 莫雨斯 郑通涛(14) “...

《海外华文教育》2018年第四期(总第99期)目录

2018年7月第4期（总第99期） 目录 也谈短语与句子接口 ——汉语完句成分的再思考 徐 峰(5) 语法地图见两岸闽客方言处置式拓展 钟叡逸(16) 汉语并置式所有格结构及成因研究 张智义(34) 基于语料库的泰国学生...