2024年第5期（总第136期）

目录

·华文教育研究·

印尼华裔新生代社区祖语保持的地区差异研究        袁  媛(3)

东南亚华文教育下中华文化传播困境与对策研究        石立林  周鑫琴（14）

浅议中华文化传播视域下的“华文教育+”发展        杨丹霓  耿  虎（25）

·国际中文教育研究·（世汉学会国际中文教育专栏）

汉语二语学习者外语焦虑与二语交际意愿关系研究        李婉瑜  吴思娜（32）

基于产出导向法的汉语二语口语产出研究        崔  怡(40)

汉阿体态语差异及其对赴阿拉伯国家中文教师的启示         刘露蔓  邓  娟(56)

·汉语本体研究·

从“评价”到“回应”：话语标记“好”及其来源演变        张  彬(64)

·汉学研究·

十九世纪英国汉学论著中的形容词研究        陈  捷  孟繁杰(73)

19世纪英国汉学论著中的介词观        宋玮鸿(84)