当地时间5月29日，美国特拉华州立大学中国语言文化研究中心（以下简称“中心”）系列学术讲座第三十八期成功举办。此次讲座由任职于谷歌的Khiem Pham老师主讲，他毕业于加州大学伯克利分校，曾服务于十余家企业，深耕电力系统AI创新领域，拥有三十余年数据与软件系统经验。讲座以《AI 时代人类学习的未来走向》为题，全程采用英文讲授，由中心主任张翼副教授主持，活动吸引大批听众线上参与。

在讲座中Khiem Pham指出，从机器学习到生成式AI，技术正在挑战人类独有的知识、思维与艺术领域。回顾教育史，从生存技能到文化记忆，再到工业革命后的专业化培养，教育始终服务于"规模化与可重复性"，而AI恰恰在这一维度上超越了人类。

面对这一变革，Khiem Pham提出教育应回归其本质价值：学习不仅是获取信息的工具，更是塑造自我的过程；艺术不仅是产出结果，更是独特生命经验的传递。AI可以辅助信息整合，但无法替代人类的主观体验与创造力。最终，教育的真正目标不是培养"知识容器"，而是培养"建构者"——在AI参与人类进化的过程中，守护体验的多样性、个体的独特性，以及学习本身作为人类活动的内在意义。

活动最后，张翼对讲座进行了精彩点评，并邀请与会听众与主讲人展开积极互动。大家就人之所以为人的本质特征、机器翻译、边缘化群体与语言资源等话题展开了热烈而深入的交流。

  (文字/邓军  图片/毕淑霞   ）