英国南安普顿大学孔子学院下属博航特利普胡克孔子课堂教师李佳与孔院英方院长郑英等教师的论文《英格兰A-level中文考试考察——教师视角》（Investigating the A-level Chinese examination in England: teachers’ perspectives）于2024年9月在SSCI来源期刊《语言学习杂志》（The Language Learning Journal）发表。该论文为郑英主持的英国学术院人才发展奖项目(2022-2023)（British Academy Talent Development Award，2022-2023）“英国A-Level中文考试与《欧洲语言共同参考框架》研究”（An Investigation of the Statistical Alignment of A-Level Mandarin Chinese to the Common European Framework of Reference for Languages）成果之一。

文章从英国将中文列为五大重要语言之一、英格兰参加外语考试人数下降、中文教学资源短缺、非华裔学生面临的学习困难等现状出发，通过问卷调查、数据分析、质性访谈的方法，就中文教师对A-level中文考试及其教学的态度进行研究。重点关注听力和阅读试卷的难度、教材的适用性以及GCSE与A-level课程的衔接性，此外，文章还指出了阻碍A-level中文教学与学习的潜在障碍。中文作为外语于本世纪初进入英国A-level考试，这是中文进入英国国民教育体系的重要事件。本文是在SSCI来源期刊中发表的第一篇关于教师对A-level中文考试态度的实证研究，甚至是SSCI来源期刊中第一篇关于A-level中文考试的研究。该研究为改进A-level中文考试提供了重要的实证支持，对推动英国中文教学的发展具有积极意义，也为今后的A-level中文考试与教学研究奠定了基础。

论文第一作者简介：李佳，毕业于厦门大学海外教育学院，2014-2018年任南安普顿大学孔子学院公派教师，现为南安孔院下属博航特利普胡克孔子课堂教师。

（文/张姜知 图/李佳）