当地时间3月4日至5日，南非伍斯特中学举行年度校园开放日活动。斯坦陵布什大学孔子学院伍斯特中学孔子课堂受邀在校园内设立中国文化体验摊位，为到访学生、家长及社区居民带来多项互动式中华文化体验。据统计，两天活动共吸引约1200名学生和市民参与。

文化体验

下午五点，活动正式拉开帷幕。孔子课堂精心布置的文化摊位一经开放便吸引了大量参与者驻足体验。8名来自汉语俱乐部的学生志愿者身着汉服，在各个体验区引导参与者参与活动并讲解规则，成为现场一道亮丽的文化风景。本次体验活动以“闯关集章”的形式展开，设置“筷子夹珠”“知识问答”“汉字读写”“猜汉字”四个互动板块。参与者在趣味挑战中逐步接触汉语、了解中国文化，完成三项挑战后即可获得一张写有自己名字的“福”字作为纪念。

读写汉字

各体验区人气持续高涨。在“文化知识问答”区，志愿者路璐（Lovaigne）手持题卡和奖学金宣传资料在校园内邀请学生参与问答，吸引了大批学生驻足参与，并主动上前合影；“汉字读写”区由志愿者安娜（Anabell）负责，她向参与者示范汉字书写，并指导大家尝试书写和认读“一、二、三”等基础汉字；在“筷子夹珠”体验区，志愿者白致远（Ben）耐心示范筷子的使用方法，许多学生第一次尝试使用筷子，在练习中逐渐掌握技巧，现场不时响起欢笑声，大家还兴致勃勃地比赛起来；“猜汉字”板块由志愿者海瑞（Tyhire）负责，他通过展示甲骨文引导参与者猜测对应的汉字，孩子们在揭晓答案时常发出惊喜的感叹。

甲骨文猜汉字

完成挑战任务的参与者在领取“福”字纪念品时，还主动询问其含义，并对中国文化表现出浓厚兴趣。“这是我第一次拿筷子，比看起来难多了，但我成功了！”一名学生在完成挑战后兴奋地说道。活动过程中，不少学生还学会了“你好”“谢谢”等简单的中文表达。一些学生表示，他们平时通过网络了解过中国文化，对学习中文充满期待，并希望未来能够参加中文课程。

写自己名字的 “福”

此次开放日活动为当地师生和社区居民提供了近距离接触中华文化的机会。通过将汉字、传统服饰与趣味互动游戏相结合，孔子课堂以轻松生动的方式展示了中国文化的魅力。未来，伍斯特中学孔子课堂将继续结合校园活动开展多样化文化体验项目，进一步推动中文教育与文化交流在当地的发展。

( 文/余小容   图/陈婕 )