当地时间5月20日，美国特拉华州立大学中国语言文化研究中心（以下简称“中心”）系列学术讲座第三十七期顺利举办。此次讲座由大连大学金普学者、外国语学院院长、区域国别学院院长、教育部环印度洋岛国研究中心主任王晓军教授主讲，讲座主题为《语言景观：四维空间视域与语言管理研究》。讲座采用线上形式举办，由中心主任方环海教授主持，吸引了众多听众在线参与了本场讲座。

在讲座中，王晓军以天津市的时代奥城广场与古文化街区作为研究对象，提出四维空间的理论框架——即在法国思想家列斐伏尔原有的实践空间、生活空间、构想空间的三维基础上，增设了"文化空间"维度，以回应社会变迁与话语变迁背景下语言景观的动态演变问题，从而对天津市这两个典型街区的语言景观展开考察和分析。

时代奥城广场作为外国人聚居区，体现了多元文化的交汇，而古文化街则是传统旅游景区，承载着地方文化符号。研究者一方面在微观层面上通过"简单语言管理"路径，考察自下而上的语言实践、创造与修改，关注互文性视角下的景观动态调整，另一方面在宏观层面上，通过"有序语言管理"路径，分析政策规训与制度性管理对标牌语码选择、语码呈现及语码融合的制约。

通过对这两个典型街区语言景观的研究，王晓军指出语言景观作为意识形态的物化表征，既是空间实践的中介，也是语言管理的对象。通过语言管理理论可以将简单管理和有序管理纳入动态循环，从而使自上而下与自下而上两种路径有机地结合在一起，联结微观个体和宏观政策两个层面，并揭示其间的互动关系，进而为如何实现有效的语言管理循环提出合理建议。

报告结束后，方环海对此次讲座做了点评，他高度评价了王晓军的中文语言景观研究在理论和实践上的创新意义，也指出了语言景观研究对国际中文教育的启发性意义，如在美国华人聚集区开展中文景观研究，可以为国际中文教育开辟出连接课堂与社会、语言与空间、教学与研究的新路径，也有助于推动该领域在社会语言学、跨文化交际等维度持续深化。在讲座最后，王晓军还同线上听众进行了积极的交流互动，大家就官方行政规制对语言文字发展的影响、公权力与私人审美空间的博弈、官方语言管理与民族国家构建的关系、语言景观研究与公示语研究的异同等话题展开了热烈而深入的探讨。

  ( 文字/邓军  图片/毕淑霞 ）