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副教授

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曾小红

时间:2019-02-21 作者: 点击:

                         

个人基本信息












































中文姓名:曾小红













































籍      贯:江西













































性      别:女













































最后学历:博士研究生













































毕业院校:湖南师范大学文学院













































职      称:副教授(教学型)













































研究方向:汉外语言对比;第二语言习得与教学;现代汉语语法












































承担课程:《现代汉语通论》《对比语言学》《第二语言习得导论》《汉外语言对比》《现代汉语语法》












































电子邮件:zengxiaohong@xmu.edu.cn













































个人经历












































  • 2004-现在 厦门大学海外教育学院专职教师

  • 2010年6月 赴澳大利亚培训汉语教师

  • 2009年11月 赴印度尼西亚汉语教师教材培训

  • 2008年12月 赴英国培训汉语教师

  • 2008年11月 赴西班牙培训汉语教师

  • 2007年4月 赴菲律宾培训汉语教师

  • 2006年5月 赴菲律宾培训汉语教师

  • 2001.8-2002.6 美国俄勒冈州波特兰市路易思克拉克大学赴美访问学者/美国大学中文专业课教师

  • 1997.7-2001.8 广西师范大学外语系、国际交流处、国际文化教育学院大学英语教师、对外汉语专职教师

  • 1993.6-1995.6 江西省师范大学外语培训中心、外语考试中心英语教师、考试事务管理














































论文著作












































  • 1993年《关于日本二十一世纪的教育》编译  《江西教育博览》第3期

  • 1997年 《新千年的美国教育》编译  《江西教育》第2期

  • 2000年 《人类愚昧疯狂趣史》合作编译   漓江出版社

  • 2004年《“个子矮的不要”类句式的论旨结构分析》  《引进与咨询》第5期

  • 2004年《游戏式汉语词汇教学实例》  《福州教育学院学报》第4期

  • 2004年《“不过”与“不+过”的用法及分野》  《吉首大学学报》第2期

  • 2004年《普通话中动词“过”的语义网络》    《引进与咨询》第4期

  • 2004年《论对外汉语教学中学生母语的作用和地位》, 《云南师范大学学报对外汉语教学与研究(2004增刊) 》(第四届国际汉语教学学术研讨会论文集)

  • 2005年《运用语义学的有关理论进行对外汉语词汇教学》《海外华文教育》第2期

  • 2006年《浅谈汉语交互义动词及其论元》,Academic Perspective(《学术展望》美国南加州华裔教授学者协会年刊)第二期

  • 2006年《有关对外汉语英汉翻译教材的思考》, 《首届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集》,厦门大学

  • 2006年《现代汉语位移动词“过”的认知语义分析》,(厦门大学海外教育学院院庆论文集)

  • 2006年《英汉人称代词句法语用功能比较》,(厦门大学海外教育学院院庆论文集)

  • 2007年,Learning Chinese: The differences from English and Spanish Speakers – An Interesting survey for Mandarin Consonants ,《Academic Perspective》2007年第3期(刊号ISSN 1936-1246)

  • 2007年《现代汉语无主句与比译问题》,《求索》第7期(刊号CN43-1008/C)

  • 2008年《现代汉语个体动词的多角度研究——以“过+宾语”结构为个案》,厦门大学出版社,书号:ISBN978-5615-2832-7

  • 2009年,On the Strokes in Chinese Character Teaching As A Second language,《Academic Perspective》2009年第5期 (刊号ISSN 1936-1246)

  • 2009年10月,《半固定结构与对外汉语词汇教学》,汉语国际“三教”问题学术研讨会,全国性学术会议,小组报告(一级学会北京语言大学对外汉语研究中心主办)

  • 2010年4月,《二语习得顺序与对外汉语固定结构教学》,第四届中国第二语言习得研究学术研讨会,国际学术会议,小组报告(一级学会中国第二语言习得研究专业委员会主办)

  • 2012年6月,《半固定结构与汉语词汇教学》,《海外华文教育》

  • 2010年12月, Semi-fixed Patterns in the Teaching of Chinese as a Foreign Language,《Academic Perspective》2009年第5期 (刊号ISSN 1936-1246)

  • 2011年5月,The Way of Learning Chinese, U.S. SOCIAL SCIENCE PUBLISHER(美国社会科学出版社)(书号ISBN:978-0-615-21413-9)














































科研课题












































  • 2002年10月-2004年5月,在北大汉语语言学研究中心作为访问学者参与973“面向中文信息处理的汉语动词的论旨结构及其关系的研究”课题

  • 2005年2月-2006年6月,现代汉语主观量副词的研究,横向,主持人,结题

  • 2006年1月-2007年1月,现代汉语无主句系统及其英译,校级,主持人,结题

  • 2007年1月-2007年11月,日本传播研究,国际合作项目,第一合作人,结题

  • 2008年6月-2010年6月,对外汉语汉字教学研究,横向,主持人,结题














































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