11月26日，马耳他中国文化中心变身“时空课堂”——马耳他大学孔子学院将汉语教学现场“搬进”展厅，通过参观展览、听取讲解，并运用 AI 技术让学生们“穿越”回唐宋元，亲身体验以“印刻西湖”为主题的浙江印刷文化魅力。这场融合历史追溯与科技互动的实践课，让地中海畔的青少年在墨香与光影中真正“触摸”到中华文明的温度。
在孔院教师王维丽的带领下，马耳他大学附属高中的中文班学生走进展厅。展厅内古香古色，仿佛踏入了一条连接古今的时空隧道。活动由中国马耳他文化中心的常希老师讲解。
常老师以生动、亲切的语言，向同学们梳理了浙江雕版印刷技艺的发展脉络：从吴越、两宋时期“浙刻本”的起源，到宋元时期杭州雕版的繁盛。她又以唐代女诗人鱼玄机的诗集为例，引导同学们近距离感受雕版印刷的精雅之美。许多学生在诗集中认出了自己学过的汉字，倍感亲切与成就。在介绍明代《水浒传》插图画面时，正在阅读英文版《水浒传》的马蹄娜同学指着英雄群像激动地说：“这就是我书里的梁山好汉！”当常老师展开明代地理卷轴，指着“马耳他”三字讲述“西学东渐”的往事时，同学们眼中闪烁着文化共鸣的亮光。“这些刻板不仅是技艺，更是文明对话的见证。”常老师的话语，让在场少年感受到中马友谊的厚重。
在 AI 互动区，乌克兰学生索菲亚通过数字技术“化身”中国古代女子，站在虚拟西湖畔拍照留念。“这比课本学习有趣多了！”她兴奋地尝试了多个主题场景，从“才女”到“侠女”，每一张照片都记录着她对中华文化的热爱。
这种传统与现代的交融，正是马大附中中文项目“课堂＋实践”教学理念的生动体现。自去年起，已开展中医、民乐等十余场文化讲座、文化体验活动，本次展览是新学期“文化实践季”的序幕，未来还将推出更多沉浸式学习项目。
（图文 / 王维丽 ）
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