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助教
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潘超青


姓名:潘超青

籍贯:福建

性别:女

学历:博士研究生

职称:教授

毕业院校:北京师范大学

研究方向:现当代文学、戏剧戏曲学、汉语教学法

承担课程:汉语作为第二语言教学法、中国现当代文学、初级汉语读写

电子邮件:panchaoqing@xmu.edu.cn


个人经历


2007至今 海外教育学院任教

2008-2010 德国特里尔大学孔子学院任教

2010.7 赴印尼雅加达短期讲学


论文著作


  1. 《宋元节日文化与元杂剧孙悟空形象的塑造》,《戏剧艺术》2018年第3期。

  2. 《民初通俗文学语言白话化进程与戏剧语言更新》,《国际汉语学报》2018年第1期。

  3. 《宋代诙谐文学与民间文化之关系》,《西南民族大学学报》,2017年第6期,第二作者。

  4. 《历史视域下的伦理感怀与人文意识——叶广岑写作的多维度观照》,《民族文学研究》2016年第5期。

  5. 《论元曲对宋代诙谐文化的继承与发展》,《戏剧艺术》2015年第6期。

  6. 《说说诗经中的“弄瓦”》,《北京师范大学学报》2014年第3期。

  7. 《唐代诗文中“床”之“桌”义》,《北京师范大学学报》2011年第1期。

  8. 《面向德国留学生的中国行前班教学思考》, 《国际汉语教学研究——德国卷》,外研社2011年版

  9. 《中国女性剧作主体性与悲剧审美的生成》,《厦门大学学报》2010年第2期。

  10. 《面向留学生的中国现代文学课程设置和教学》,厦门大学学报2008年教学论文

  11. 《艰难掘进的女性主体性建构》,《民族文学研究》2007年第1期。

  12. 《现代女性剧作复仇女性形象分析》,《福建论坛》2007年第1期。

  13. 《试论新时期以来女性历史剧创作》,《福建师范大学学报》2007年第1期。

  14. 《语言选择与中国现代戏剧文体嬗变研究》,中国电影出版社2018年。

  15. 《中国现代文学作品选读》,厦门大学出版社2013年。

  16. 《中国散文通史•现代卷》,安徽教育出版社2013年,参与撰写。


科研课题


  1. 2018年教育部人文社科后期项目《“笑”的文化生成:宋元民间诙谐文化的戏曲传播路径研究》,项目负责人,在研。

  2. 2018年厦门大学翻转课堂教改项目,项目负责人,在研。

  3. 2018年《基于现代信息技术的高校文创教学模式研究》,项目负责人,在研。

  4. 2017年国家社科重大项目《中国女性文学大系》(先秦至今)及女性文学史研究,子课题合作者,在研

  5. 2016年福建省教育厅社会科学研究项目《语言选择与中国现代话剧文体确立研究》,项目负责人,已结题。

  6. 2013年中央高校基本科研业务费《语言选择与中国现代话剧文体的确立研究》,项目负责人,已结题。

  7. 2012年教育部人文社科基金项目《中国四大民间传说的戏剧传播研究》,合作者,已结题。

  8. 2009年教育部人文社科基金项目《民族书写与当代文学建构》,合作者,已结题。

  9. 2008主持福建社科规划项目《中国女性剧作的主体性及艺术建构》,项目负责人,已结题。


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