“黄文涛同学，世界上有很多美丽的事物，需要我们用自己的双手去创造。”5月30日下午，在海外教育学院/国际学院与莲河中学共建项目本学期最后一次“班级辅导员”活动暨告别礼上，志愿者李佳羚为班上的孩子们带去了一份“小惊喜”——写满了“悄悄话”的小卡片。她说，每一个孩子都有独特的个性和梦想，希望自己这一年来的努力能为他们构建起人生路上的筑梦起点。

正如共建活动的初衷“互助帮扶、服务周边”一样，为周边社区的孩子们树立起梦想自信，是海外教育学院/国际学院党委与莲河中学开展党支部共建活动的目标之一。而经过一年多的探索，如今在莲河中学成立的志愿者工作站已形成了长效的工作机制，多元的人员构成、多角度的帮扶模式，不仅为地处偏远的莲河中学学子打开了视野，更推动了青年学子的成长与发展，促进了厦大与周边社区的中外文化交流，为今后更广泛、深入、长期地开展志愿服务工作奠定了基础。

“蓝眼睛的哥哥姐姐们来了！”

“How are you?”

“I am fine, thank you, and you?”

简单的英语对话，却让全班30多名同学激动不已，他们有的大声重复着刚刚学到的英文对话，有的高举双手希望与留学生志愿者们近距离交流，有的则害羞地仔细打量着眼前这群黄头发蓝眼珠的外国老师……欢乐、新奇以及求知的欲望填满了他们明亮的大眼睛。

莲河中学位于翔安区新店镇，周边环境较为偏僻，学生以农村子弟为主，尤其相对于城市学生，较为缺乏国际化的视野。针对这一情况，海外教育学院/国际学院特别利用学院优势，吸纳海外生志愿者的力量，赴莲河中学开展每周一次的英语角活动。

让人惊喜的是，数十名来自美国、新西兰、西班牙、德国、南非等国的海外志愿者受到了孩子们的热烈欢迎。课堂上，面对活泼可爱的孩子们，他们不仅带来了国际化的视野，更创新了教学模式，甚至将课堂搬到室外，与孩子们做起了身体部位单词竞答等游戏……

在国内外志愿者的鼓励下，平时性格腼腆的孩子都积极性高涨，欢声笑语将小小的课堂凝聚成了一片欢乐的海洋。“这是我第一次见到外国人，”一位学生兴奋地说，“一开始跟他们说话我还会害羞，但现在我已经可以主动用英文跟他们打招呼了，以后我机会我也想去英国、美国，看一看外国人是怎么生活的。”

不少海外生也激动地表示，十分开心有机会接触、了解并帮助偏远地区的孩子们，与孩子们的每一次交流也是他们学习、了解中国的机会，“从孩子们身上，我不仅可以看到中国的现在，也可以看到中国充满希望的未来。”

“有付出，更有收获与成长”

“不知道大家有没有什么最吸引学生的教学方式？”

“我认为坐在后排的孩子们其实并不是‘坏学生’，他们最需要的是老师的关注和支持。”

“今天在课堂上我让孩子们交流自己的梦想，并让他们为对方的梦想出谋划策，现场气氛特别热烈，我觉得这个方法挺好的！”

上学期的志愿活动结束时，志愿者们特别召开了一场经验交流总结会，不仅相互交流了教学方式，分享了志愿经历，更通过这一方式提升了实践能力与教学水平。而这样的交流不仅在交流会上，更在QQ群，在往返的公车上，在莲河中学……

针对对外汉语教学专业实践性强等特点，共建活动在为学院学子搭建起实践平台的同时，更创造了浓厚的学术氛围，加强了各年级间教学经验的传承，进一步培养了这些未来教师的实际教学能力与素养。不仅如此，志愿者们还在实践与交流中创建了一套完善的志愿服务模式，包括“英语角”、“文学鉴赏”、“班级辅导员”在内的各项活动相辅相成，为莲河中学学子提供了如文化交流、开拓视野、学习引导、心理辅导等全方面的帮扶。

随着活动的深入开展，共建支教活动进一步成为了党组织发现、发展、培养党员的平台。活动开展至今，学生党员的先锋模范作用及志愿精神也不断影响、激励着身边的每一位青年学子，志愿者队伍已从最初的学生党员发展到研究生、本科生、海外生在内的多层面、各类型人才。

“为这些活泼、善良、淳朴的学生当老师可是一个不小的挑战。”一名志愿者表示，共建活动是一个付出的过程，更是一个的学习与收获的平台，不仅帮助他们积累了更多的教学经验，培养了自身的责任感和使命感，也通过见证他人的成长与进步收获了幸福和感动。

“目标：家门口的大学”

初二年级的张雅惠是班级中并不起眼的一个女生，个子小小，成绩普通，但平凡的她正在蜕变成一个自信的小精灵，她说，因为她永远记得志愿者说过的话，“自信的生命最美丽！”

一年来，志愿者们用新颖的形式、丰富的内容、亲切的交流，让同学们逐渐建立了追求梦想的自信，得到了孩子们的热烈响应和各班主任老师的充分肯定。但志愿者们也认识到，要帮助孩子们真正实现梦想，将是一个长期的过程。在现阶段，从细节处起步，从点滴处给予帮助，从更多元的角度指引他们认识自己、认识世界，对志愿者而言是实践能力的提升，对孩子们而言则能带来细微而深远的效应——这正是建立一套长效、稳定的志愿服务模式的意义所在。

海外教育学院/国际学院党委充分认识到了这一点。从共建计划成形，到实地调查、研讨、设计，以及共建活动开展后的不断推进、创新，院党委始终坚持“务实、进取、有效”的原则，并在收集广大志愿者意见基础上，集中研讨、拟定方案，建立了“志愿者服务章程”，将志愿服务的工作理念以条例制度的形式加以巩固，为今后长期的志愿服务奠定了基础。

以莲河中学志愿服务站为中心，搬迁至于翔安校区之后，海外教育学院/国际学院还积极探索与周边社区合作、交流、融合的长效模式和路径，为厦大与周边的中外文化交流做出了积极贡献。除了与莲河中学签订共建协议外，学院还与翔安区文化宫、青少年宫合作，举办文艺演出、中华文化秀等，不仅丰富了翔安校区海内外学子的文化生活，更进一步辐射带动了周边文化服务供给能力和水平的提升。

“志愿者们的到来，不仅让孩子们看到了更广阔的世界，也让我们成年人感受到了多元的文化，”莲河中学蔡校长表示，“我现在都告诉他们，好好努力，目标：家门口的大学！”

5月4日，中共中央总书记习近平在北大与青年共度五四青年节时说，现在在高校学习的大学生都是20岁左右，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。

这一关于“青年”与“人生”的深刻论述无疑为海外教育学院/国际学院进一步完善人才培养模式，服务学生健康成长指明了方向。今后，学院将继续以莲河中学志愿者服务站为中心，搭建中外学子实践、交流、筑梦的平台，进一步融入、辐射、提升周边文化，实现“双赢”的人才、社会与文化效益。

（海外教育学院/国际学院）