2021年4月第2期（总第115期）
目录
·国际中文教育研究·
基于汉语教材的语法资源库建设与应用 姜丽萍 黄 月(3)
新西兰汉语教材《好》编写特色分析
——汉语教材本土化的视角 居忆然 常大群(13)
基于中介语语料库的留学生语篇偏误研究 祁 峰 田子叶（23）
泰国学生汉语记叙文第一人称代词及其作者身份表达特点初探 徐 勤（34）
马来西亚华小语音教学师资培训问题、原因及对策分析 张锦玉（46）
人类表演理论对国际汉语教学的启示——从“演剧法”说起 于海阔（54）
·汉语言文字研究·
也说换言标记“也就是说” 李晓琴（70）
情态助动词“该”和“应该”的差异 王 新（77）
·中国语言文化传播研究·
推拉理论视域下的汉语国际传播影响因素探究 马 庆（87）
中国文化在泰国的传播现状分析及对策研究
——以泰国罗勇府为例 毛海莹 陈丝丝（95）
