海外首场《国际中文教育中文水平等级标准》教学能力提升培训在新加坡举办-国际中文教育前沿资讯

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信息来源：中外语言交流合作中心发布日期：2023-11-28

培训现场热情洋溢的学员们

为促进海外教师对《国际中文教育中文水平等级标准》（以下简称《等级标准》）的理解与应用，提升教学水平，11月18日-19日语合中心在新加坡科思达HSK中文学习测试中心举行首场海外试训。作为《等级标准》指导下的教师专项培训，活动吸引了来自新加坡、马来西亚的100多名本土中文教师积极参与。

在培训课上，中外专家对《等级标准》进行了深入的解读，并就《等级标准》在教学中的应用提供了创新的思路及一系列具体而富有前瞻性的建议。

中外专家培训现场

复旦大学吴中伟教授对《等级标准》的发展历程、研发理念、以及在教学中的应用进行了详细的解读，分享了《等级标准》与其他国家中文语言水平标准在分级、技能要求、能力描述等方面的对比分析和案例式教学，帮助参训老师们系统地了解新标准和新标准对教师教学能力提出的新要求。

南洋理工大学国立教育学院翁凉平博士深入解析了《等级标准》对新加坡中小学华文课程及评估的参考意义。

厦门大学马来西亚分校中文系主任王晓梅教授结合马来西亚华文小学华语课程现状提出《等级标准》与华文小学华文教材衔接的必要性，并对《等级标准》与当地华小华文课程进行了比较和研究。

外语研究与教学出版社副编审鞠慧着眼各类资源在新标准的指导下的发展趋势，就教学资源的研发和使用分享了经验。

新加坡英罗教育课程总监/IB中文教学专家季建莉博士就《等级标准》与IBDP中文B课程评估标准对比与探讨分享研究心得。汉考国际代表就《等级标准》指导下的中文教学测试与HSK考试改革进行专题介绍。

老师们积极参与提问

《国际中文教育中文水平等级标准》由教育部、国家语言文字工作委员会发布，是中国首个面向外国学习者、全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的语言文字规范。目前已陆续翻译出版英语、韩语、阿语等8个语种版本。同时，为完善国际中文教育标准体系，拓展中文教学资源研究深度和广度，有关研发配套资源工作也在积极开展。