6月7至9日，中美高校中文教师联盟第三届研讨会在澳门科技大学举办。本次会议由中美高校中文教师联盟和澳门科技大学共同主办，澳门科技大学国际学院承办，厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院、澳门科技大学教育发展中心、“一带一路”葡西语国家与地区中文师资培训基地、《澳门科技大学学报》（人文社会科学版）“世汉学会国际中文教育研究专栏”共同协办，旨在进一步推动中美国际中文教育领域的国际交流与合作，深化人工智能技术在语言教育中的应用与研究，探索AI时代国际中文教育的挑战与机遇。

本届研讨会以“AI时代的国际中文教育——挑战与机遇”为主题，共设置9场高水平的主旨报告、8场会前工作坊特邀报告、12场分组报告。来自美国、加拿大、澳大利亚、中国大陆及港澳台地区等地的50多所海内外高校百余名国际中文教育领域的知名专家与师生代表共聚澳门，就国际中文教育的前沿议题展开深度对话。

图1 开幕式合影

图2 澳门科技大学副校长庞川开幕式致辞

 图3 厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院院长陈志伟开幕式致辞

6月7日下午八场会前工作坊顺利举办，西交利物浦大学高级副教授苏珩骅、天津师范大学教授陈晨、香港理工大学教授祝新华、香港教育大学中国语言学系长聘副教授金晶、厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院助理教授陈肯等多位专家学者依托详实数据与鲜活案例，围绕前沿议题分享独到见解与一线实践经验。现场人气满满，收获一致好评。

当晚，联盟秘书处召开学术委员会全体会议，联盟秘书长、厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院系主任朱宇教授主持会议。联盟负责人、厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院陈志伟院长回顾了联盟成立两周年来在教学研究、资源建设、教师发展等方面取得的成果，希望联盟校之间持续深化资源共享，推动优质教学资源更大范围开放共用，实现优势互补。会议表决通过了新晋学术委员，学术、教学、活动各分委会及联盟秘书处介绍本年度工作情况和来年工作计划。会上，联盟成员就来年工作计划和联盟高质量发展建议展开充分讨论。最后联盟负责人进行总结发言，希望未来联盟充分利用现有资源，加强高校交流合作，为联盟后续发展指明了方向。

6月8日开幕式上，澳门科技大学副校长庞川教授在致辞中指出，人工智能正深刻改变语言学习方式、教学组织形态、教材建设、测评体系与教师专业发展路径，国际中文教育应积极把握技术变革带来的机遇。陈志伟院长在致辞中表示，面向数智新时代，期待与会同仁以开放的心态拥抱技术变革，以专业的坚守回应时代挑战，携手推动国际中文教育在创新中发展、在交流中升华。山东大学国际教育学院院长马晓乐教授，同济大学国际文化交流学院院长孙宜学教授，四川师范大学国际中文教育学院院长汤洪教授等专家学者出席，分别就各自科研领域的最新进展和成果做主旨发言，与现场师生进行深入交流。

6月8日下午的分组会议，学者们围绕数智技术赋能国际中文课堂教学、交叉学科视域下的中文作为第二语言习得研究、智慧中文教学平台与数智化中文教材研发、AI助力中文教师专业发展、AI时代的国际中文传播与跨文化交际等核心议题展开热烈讨论。各位学者对本次研讨会给予高度认可，一致肯定本次研讨会的学术价值与平台价值，认为会议紧扣人工智能行业前沿，拓宽了大家的研究思路，加深了大家对AI赋能国际中文教育的理解，也为后续国际中文教育数字化、常态化发展提供了实用思路与参考。

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6月9日上午，复旦大学国际文化交流学院院长罗剑波教授、暨南大学华文学院曾毅平教授、北京大学对外汉语教育学院院长赵杨教授等知名专家学者依次做主旨发言，分享深入见解。参会者积极互动提问，收益颇丰。

闭幕式上，澳科大国际学院院长、大学教育发展中心总监张洪明讲座教授在致辞中表示，本届研讨会围绕人工智能与中文教育、人才培养、智慧教学平台与数智化教材建设、教师专业发展及跨文化传播等议题，分享了丰富的研究成果与实践经验。昆山杜克大学语言文化中心主任李锦华介绍了昆山杜克大学近年来在国际中文教育方面取得的进展，并诚挚邀请与会专家学者参加2027年在昆山杜克大学举办的中美高校中文教师联盟第四届研讨会。

图5 澳门科技大学张洪明院长闭幕式致辞

图 6 昆山杜克大学语言文化中心主任李锦华发言

在各方的共同努力下，本次研讨会取得圆满成功。中美高校中文教师联盟作为国际中文教育的重要交流平台，将持续深化中美两国中文教育领域的务实合作，以语言搭建沟通桥梁，增进人文交流与相互理解，助力学科创新发展。联盟将继续汇聚全球中文教育资源，推进共建共享、协同发展，推动国际中文教育事业稳步前行。

(文/吴添喜、张宝谊  图/澳门科技大学）