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| 教授 |
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| 副教授 |
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| 助理教授 |
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| 讲师 |
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| 助教 |
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 个人基本信息 |
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| 中文姓名:张灵芝 |
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| 籍 贯:湖南 |
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| 性 别:女 |
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| 最后学历:博士 |
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| 毕业院校:厦门大学教育研究院 |
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| 职 称:助理教授 |
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| 研究方向:对外汉语教学、高等教育 |
| 承担课程:综合汉语、汉语视听说、教育学原理、教育心理学 |
| 电子邮件:lzzhang@xmu.edu.cn |
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| 个人经历 |
- 1996．9-2000.6 湖南师范大学本科（学校教育）
- 2000.9-2003.6 南京师范大学硕士（课程与教学论）
- 2006.9-2011.9 厦门大学博士（高等教育）
- 2003．7-2012.6 厦门大学海外教育学院科研秘书等
- 2012.12-2014.12 泰国皇太后大学公派汉语教师
- 2012．7至今 厦门大学海外教育学院助理教授
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| 论文著作 |
著作：
- 话语分析与中国高等教育变迁，清华大学出版社，2015年4月。
- 对外汉语教学心理学引论，厦门大学出版社，2006年11月版。
- 参编印尼《华语》系列教材（包括学生用书、教师用书、学生练习册共9本），教育科学出版社，2009年版。
- 参编《中国教师新百科》，中国大百科全书出版社，2002年8月第一版。
主要发表论文：
- Mapping of Research Hot-topics in the Area of Higher Education in China since 1998—based on Analysis of Key Words from CSSCI ,Advanced Materials Research (ISSN: 1022-6680)，2012/1
- 1998年以来中国高等教育研究热点及其知识可视化图谱分析，《高教探索》，2012年第2期。
- 话语分析与高等教育研究，《江苏高教》2010/5
- 高等教育语言流变：现象、本质与规律，《西南大学学报》（人文社科版）2010/5
- Post-modern perspective on Curriculum Reform of Higher Education， Japanese Research,2009/12
- 心理学视域下的对外汉语课堂教学，《海外华文教育》，2010/12。
- 孔子学院发展现状、问题与对策，《孔子学院发展研究》，2012/12
- 提高文化软实力与推进“四求先行”，福建人民出版社2011年12月，研究报告（第二作者）
- 对外汉语教学效果评估运行机制与反思，《海外华文教育》，2006/4
- 建构主义视域下的对外汉语教学，《海外华文教育》2005/2
- 后现代课程观及其在中国的适切性，《中国教育导刊》，2005/17
- 试析中国课程理论的失语现象，《教育理论与实践》，2002年第4期，中国人大书刊复印资料《教育学》（2002年第7期）全文转载
- 走向和合之境——从隐喻的视角透视课程理论的嬗变及演进，《上海教育科研》，2002年第7期；
- 主体创造性思维中的心理定势效应，《阜阳师范师院学报》2001年第1期
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| 科研课题 |
- 主持教育部人文社科课题“话语分析与中国高等教育变迁”，12YJC880151
- 主持福建省社科项目“孔子学院发展战略研究”，2012B037
- 主持集美大学统战比项目“加强汉语国际推广，促进福建对外开放”，2011已结题。
- 教育部人文社科项目“海外华文传媒与中国软实力建设”（第一合作者），2010.
- 国侨办重点课题“华文传媒与华人文化认同及文化传播关系之研究”（GQB2007009）,第三合作者，已结题。
- 福建省社科项目“文化软实力视域下的闽南地区当代报业研究” (2009B2001)，第一合作者。
- 福建省委宣传部“海峡西岸经济区文化软实力战略研究”，2008年，已结题，第一合作者。
- 泰国汉语师资培养模式研究，2008年，国家汉办，已结题。
- 参与在日华人华侨子女教育研究，2007年，已结题。
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